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标题: 教育部：杜绝将学生作业变成家长作业，教师应认真批改 [打印本页]

作者: 客服-布丁 时间: 2019-12-7 10:47
标题: 教育部：杜绝将学生作业变成家长作业，教师应认真批改
前几天，有网友在京南固安APP发帖反映固安某学校老师给孩子们留作业，老师在批改作业时必须没有错误，这简直成了给家长留的作业，因为在学校学习的知识，孩子连最基础的写字笔顺和数学加减混合题都不会，回来还要家长重新教，周末还要给孩子报补习班，真是无语！

近日，教育部对十三届全国人大二次会议第3569号建议进行了答复。关于家庭作业的问题，教育部表示，要完善作业考试辅导，统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间，杜绝将学生作业变成家长作业，教师要认真批改作业，强化面批讲解，及时做好反馈。

在答复人大代表关于强化课堂教学的建议时，教育部表示，国家高度重视提高义务学校教育教学质量，中发〔2019〕26号文件专门强化了课堂主阵地作用，要求省级教育部门分学科制定课堂教学基本要求，学校健全教学管理规程，严格按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保学生达到国家规定学业质量标准。关于启发学生思考，优化教学方法的调整，文件强调要突出学生主体地位，注重保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣，提高学习能力，课堂教学要注重启发式、互动式、探究式教学，引导学生主动思考、积极提问、自主探究，开展研究型、项目化、合作式学习。精准分析学情，重视差异化教学和个性化指导，建立学有困难学生帮扶制度，为学有余力学生拓展学习空间。关于奥数学校不教，考试要考的问题，文件中明确规定要认真落实国家规定课程，以课程标准为命题依据，不得制定考试大纲。

关于家庭作业的问题，文件强调要完善作业考试辅导，统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间，杜绝将学生作业变成家长作业，教师要认真批改作业，强化面批讲解，及时做好反馈。

关于抓好督促检查。中发〔2019〕26号文件强调，各级党委和政府要把义务教育质量纳入党政领导干部考核督查范围，并将结果作为干部选任、表彰奖励的重要参考。强化教育教学督导，将其作为对省、市、县级政府履行教育职责督导评估的重要内容，把结果作为评价政府履职行为、学校办学水平、实施绩效奖励的重要依据。对于办学方向、教育投入、学校建设、教师队伍、教育生态等方面存在严重问题的地方，要依法依规追究当地政府和主要领导责。教育部正在研究制订完善教育督导制度有关政策，将进一步提高教育督导权威性，促进教育督导“长牙齿”，切实抓好落实工作。

来源：教育部网站

作者: 已重置631864325 时间: 2019-12-7 11:31
好，真好

作者: 爆炸818 时间: 2019-12-7 13:20
家长看孩子的作业都是常态了

作者: 汽车族跃跃 时间: 2019-12-7 13:22
有的时候力不从心吧我姐每天下班回家就得看孩子学习一看就得看挺晚孩子睡觉了还得自己弄弄手头上的事睡觉都成了奢侈

作者: 瑞瑞瑞yr 时间: 2019-12-7 13:22
希望老师们都上心，小班授课都能顾过来

作者: ☆清风浪子★ 时间: 2019-12-7 13:23
所以现在好多有钱的家庭都把孩子送去私立学校管的比较严格

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